конспект урока Television: harm or benefit
Цель урока: познакомить учащихся с аутентичным печатным материалом на тему «Телевидение», с целью повышения интересаучащихся к английскому языку.
Задачи урока:
познавательный аспект — знакомство с понятием аутентичный материалом (текстом), показать приемы и методы работы с ним;
развивающий аспект — создать условия для развития коммуникативных навыков при работе с аутентичным материалом на английском языке;
воспитательный аспект — содействовать повышению уровня мотивации на уроках через использования аутентичных материалов;
учебный аспект — создать условия для отработки навыков и умений в чтении письме, говорении, восприятии речи на слух.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Печеник О. В. Television: harm or benefit // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/in-yaz/9-klass/file/55340-television-harm-or-benefit (дата обращения: 11.05.2024)- Television
- Посещение Третьяковской галереи в Москве
- Королевская семья
- Интернет и телевидение
- Updated curriculum is the basis of global changes of secondary education in Kazakhstan
- What did they invent?
- Кто владеет информацией, тот владеет миром
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3066 пользователей.
Отзывы